Занятие 7

Продолжение темы «Наш городской дом»
Цель: Дать учащимся основные понятия городского пейзажа, вспомнить особенности городских построек.
Оборудование: Наборы ЛЕГО ДУПЛА в достаточном количестве, изображения городского пейзажа, в/ф о Москве

Ход занятия

1. ЛЕГО-разминка

Учитель дает команды, по которым ребята должны взять деталь определенного цвета соединить ее с определенной деталью. (В результате работы получается фигура похожая на дом). Работа выполняется по кругу, начиная с капитана команды.

2. Беседа

• На что похожа получившаяся модель?
• Где строят такие дома? (показ в/ф о Москве)
• Зачем в городе строить высотные здания?
• Есть ли в нашем городе такие дома?
• Что в них находится? Кто в них живет?
• А для чего предназначены маленькие здания? (Магазины, кафе, аптеки…)
• Что еще кроме домов и различных зданий есть в нашем городе? (Скверы, стадионы…)
• Для чего все это горожанам?
• Чего не хватает городским жителям? (Больше деревьев, парков…)
• Что мы с вами можем сделать, что бы улучшить свою жизнь в городе?(Охранять природу)

3. Самостоятельная работа с конструктором

Дети делятся на 3 команды:

1 команда строит городские высотные дома;
2 команда городские маленькие дома;
3 команда парк или детскую площадку;

4. Защита и обсуждение получившихся проектов